周其仁是我国著名哲学家、数学家和教育家，被誉为“华人学术大师”。在某次公开演讲中，周其仁谈到了教育的本质问题。他认为，教育的目标应该是培养学生的三个维度，而不是仅仅注重信息的处理。
周其仁指出，人的三个维度分别是：认知能力、情感态度和良好的意志品质。教育应该注重这三个维度的平衡发展，而不是在信息处理方面下过多功夫。教育应该培养学生做一个思想者、一个文化者、一个智者。
周其仁还谈到了教育中存在的问题，比如只注重学生获得知识，而忽视了认知能力和情感态度的培养；还有就是教师过分注重授课，而忽视了引导学生自主学习的能力培养。
对于如何改善教育，周其仁提出了自己的看法，认为教师和学生要一起探索，教学过程应该是双向的，而不是单向的传授。此外，学生应该自主选择学习的内容，这样才能真正激发他们的学习兴趣。
周其仁用自己的思想和行动影响了一代又一代的人，他的教育思想对于我们改善教育质量、推进教育变革具有很大的启示作用。
