幼儿园与儿童生长慎密相关，厚实的情形空气对幼儿园的教育质量有着举足轻重的作用。在创设情形时，我们应该凭证幼儿的岁数及生长特征，选择合适的教具质料和情形设置，以引发孩子的学习兴趣，辅助孩子全面生长。
详细来说，针对0-3岁的幼儿，情形创设需求差异于3-6岁的儿童。0-3岁的宝宝敏锐的感官需要获得充实的满足。幼儿教育专家建议，幼儿园可以建设多样性的游戏区域，如沙池、图书馆、戏剧剧场、视听室，每个区域都应该贴示有趣的图片或插图，以吸引幼儿的注意力，使孩子玩得开心，学得愉快。
对于3-6岁的儿童，需要在情形创设上注重创意、互动性、启发性。幼儿园可以设置模拟的衡宇、市场等果真场合，引发幼儿的好奇心和学习热情。在教具质料的选取上，可适当增添素材种类的厚实性，如玻璃积木、形状修建、智力拼图、社会情绪教育工具等，厚实多彩的游戏道具和教具能有用地培育幼儿的缔造性头脑，引导幼儿举行起劲的探讨和实验。
营造富有启发性的幼儿园情形，需要保证情形条件的卫生太平安性，在建设中满足幼儿视、听、触、闻、味等种种感官的需求，使幼儿的早期学习和生涯能够获得全面的生长。
